愛讀書的小孩無問題

首先，先介紹作者背景。

尚克勞．穆勒法
 Jean-Claude Mourlevat
．1952年3月22日生
．曾於法國德國擔任教師及從事劇場工作
．創作劇本、擔任演員、丑角與默劇演員
．1997年他開始寫作兒童與青少年故事
．1998年出版第一部作品《Le Balafre》
．得過法國女巫獎、卡薩布蘭加青少年文學大獎等十餘項獎座

以上資料來源：
http://translate.google.com/translate?hl=zh-TW&sl=fr&u=http://www.jcmourlevat.com/&sa=X&oi=translate&resnum=1&ct=result&prev=/search%3Fq%3DJean-Claude%2BMourlevat%26hl%3Dzh-TW%26lr%3D%26sa%3DG%26pwst%3D1



既然這是一部奇幻文學，有人會以為這像童書，於是我找了一些資料，稍微跟大家介紹中中的不同：
（但，事實上其原型本可上溯至希臘神話和羅馬神話、北歐神話、童話故事與民間傳奇故事。）

神話vs童話vs奇幻文學
神話－一般而言是具有宗教或政治意義的故事。
　　　如：西元十二世紀的《亞瑟王傳說》、14世紀但丁的史詩《神曲》；東方神話也有《西遊記》、《聊齋志異》、《封神榜》...
童話－包裹糖衣的，簡化的奇幻文學，成就了我們基本價值觀的建立。
　　　有學者認為1865年出版的文學作品《愛麗絲夢遊仙境》是兒童奇幻小說的創始，而與1860年～1937年所創造的《彼得潘》也是兒童奇幻小說。
奇幻文學－較無對於權利的訴求，故事的重心通常在對人類的關懷與人性的探討。
　　　　　有人認為奇幻文學的正式分界其開山鼻祖為「The Fellowship of the Ring」(1954)－托爾金的《魔戒》
奇幻文學則是成人的童話，除了美麗之外，有著現實的殘酷，但是他們扮演的角色，永遠是同一個出發點---對人類的關懷。
奇幻小說作品，大致上必須滿足幾項條件：幻想、非寫實，或是無法人為解釋、奇異、神鬼的元素。
佛洛依德說：「多數人一直到死都不時地幻想。」，即便承認如此，大多數的成人，在面對遠離現實生活、以純粹的想像為內容的作品時，要求他們做出認真的判斷，顯得那麼一籌莫展，彷彿遺失了某種天性。
但總有人擔心如此想像性成份過重的創作類型將導致讀者偏離現實。
1931年，中國湖南省還曾一紙令下，查禁《愛麗絲漫遊奇境》，理由是「鳥獸不應作人語，尤其不應人獸不分」。
兒童文學家史密斯稱這種喪失為「成長的喪失」：「大人在脫掉兒童這層外衣的時候，把第六感也隨手扔掉了。」（《世界幻想兒童文學導論》P44） 

奇幻文學分類：
．20世紀中葉，J·R·R·托爾金1937－1955《魔戒》屬於嚴肅奇幻－以對抗超自然邪惡勢力或具有拯救世界神聖使命為主題
．C·S·路易斯的《納尼亞年代記》－從神話、史詩和中世紀浪漫文學中借鑒了許多成分。
．《哈利波特》現代奇幻－時空背景與真實現代相差無幾，但會出現超自然現象或幻想生物
．《小王子》 、《牧羊少年的奇幻之旅》輕鬆奇幻－輕鬆勵志風格的奇幻作品，常見於童話故事或勵志散文
．《仲夏夜之夢》浪漫奇幻－以浪漫愛情為主軸，以奇幻因子作為點綴
．《聖鬥士星矢》、《七龍珠》－英雄奇幻

另外更詳盡的資料來源，可供參考：
奇幻文學是什麼
奇幻文學

導讀到這裡，講的好像太理論了，我們來點創意思考刺激一下大腦！
大家都聽過《灰姑娘》的故事，那麼，你知道＂美國老師，如何跟學生說--灰姑娘故事＂嗎？
這是一篇網路文章，應該是真實的案例，讓我大為感動。
我們耳熟能詳的《灰姑娘》，竟然經由老師的帶領，可以教孩子們學習到：
．分辨是非善惡
．守時的重要
．壞人的灰色地帶
．朋友的重要
．隨時愛自己
．錯誤並不可怕，人人都會犯錯
更訓練孩子的觀察力、想像力、創作力！
這例子是不是很耐人尋味呢？
好，接下來，看過書的朋友們，我們也來腦力激盪一下！看看你對《逆流河．托梅克》及《逆流河．漢娜》有多少想法呢？

直接思考：
你最喜歡故事中的哪個情節？
是托梅克對漢娜一見鍾情？
瑪莉對托梅克敘述她的私奔過程？
奇妙的遺忘森林？
在小香水村裡的遭遇？
面對小香水師船員們在不存在的島上重逢？
到不存在的島，托梅克用極大的勇氣與機智幫助大家回到小香水村？
托梅克與漢娜的再次相遇？
還是
漢娜為了她的雀兒鼓起勇氣尋找逆流河啟程的當下？
要到班巴伊坦的過程？
在沙漠中遇見的不斷重來？
對托梅克一見鍾情？
在小香水村再次遇見托梅克？
在醜王國被誤認為是公主阿麗瑟？

投入情感思考：
你曾經愛你的孩子愛到發狂，願意為她做一切的事情嗎？
你曾經喜歡一個女孩，對她一見鍾情，甚至願意為追求她，而放棄一切？
你曾經喜歡一個男孩，卻選擇默默離開，事後卻有些後悔嗎？
在你極度害怕的時候，你會像漢娜一樣思考米布丁的做法讓自己稍微忘記害怕嗎？
你有托梅克與漢娜的專情嗎？
如果你是珮琵貢，你會大方的祝福托梅克，還送他那樣的禮物嗎？
如果你是巴斯帝巴樂貢船長，你會浪子回頭後，與你的父親相認嗎？
如果你是漢娜，被當成公主的時候，會不會中斷旅程，當個永遠的公主呢？
如果你是歐嘉力．巴伊彭巴船長，你願意讓漢娜下船嗎？
說書人說「大家都說珂莎河不存在，這樣他們才可以不用去尋找」你相信有珂莎河嗎？
牛軋糖與不死之水，你會怎麼抉擇？古今中外那麼多人追求長生不老又是為什麼？

深沉思考：
讓托梅克離開村子的動力只有漢娜嗎？
人生不能重來，漢娜卻遇上了可以重來的人生，在這段裡你有什麼感觸呢？
瑪莉選擇了一個好男人，怎麼會在三天後就發現自己不愛他，而跟皮特私奔呢？
書中的兩位老人老伊夏姆和伊歐林各給你什麼感覺？
女孩是怎麼吸引男孩的？
醜王國裡的和樂融融給你什麼感覺？
磨難與安逸都能促使你向前嗎？
面對生死未卜的旅程，該如何下定決心？
你會想喝不死之水嗎？

趣味思考：
－如果我可以：
　最想去哪個情節走一遭？
　是遺忘森林？香水村？不存在的島？沙漠奇遇？海上生活？醜王國？
－故事的哪裡最不合理？
－如果你是作者，還想怎麼安排托梅克與漢娜的後續生活？
－漢娜說她在旅程中學會「寂靜」，你在書中有體驗到什麼？
－最喜歡哪個角色呢？
　因為他夠可愛，勇敢，有智慧，樂於助人，單純...還是有義氣呢？

如果真的要拆解，故事中還有許多動人之處，不過閱讀的情緒因人而異，這些問題只是一個引導。
耐心看完全部的問題已經不簡單，耐心思考完全部的問題，我就真的很佩服！
（例會現場可沒那麼多時間，以上問題是我所有想到的，但在ppt裡只放上幾點）

我的導讀就到這裡，下台一鞠躬～
（不過我的心裡忐忑，這樣講，會不會太籠統無聊阿？好像有人打了哈欠，哎呀，是不是不夠生動有趣阿？）